创客教育的价值定位及路径探析

摘要：

在全球蓬勃兴起的创客运动的影响下,高新科技、信息技术与教育的深度融合推动了创客教育的萌芽与发展.在高校中推行创客教育是教育变革的重要途径,也是双创时代背景下高校的有力措施,创客教育并非仅是一种教育形态和教育形式,更是一种教育理念.通过创客教育可以培养学生的创新能力,拓宽学生的就业途径,提升学生的就业能力.高校要推广创客教育除了建立创客空间、配备优秀教师、加强宣传、出台政策还需要借助政府力量,加强制度保障和资金投入.

关键词：高校、创客教育、大学生

所属期刊栏目：35

分类号：G40(教育学)

资助基金：吉林省教育科学"十三五"规划项目GH170932

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-78