针对不同类型无机化学实验的教学建议

摘要：

无机化学实验属于化学基础实验课程,在整个本科教育阶段中具有重要地位.本文针对不同类型的无机化学实验(常数测定实验、化学原理和性质实验及制备实验),就实验预习、实验过程和实验报告等环节提出具体教学建议,希望能帮助化学相关专业大一年级学生加深对无机化学实验的认识,进而培养良好的实验习惯和科学素养.

关键词：常数测定实验、化学原理和性质实验、制备实验、教学建议

所属期刊栏目：34

分类号：O6-31

资助基金：吉林省教育科学"十二五"规划课题GH11223;吉林省高教学会科研项目JGJX2015D169;国家自然基金21375046

在线出版日期：2017-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64