10.16039/j.cnki.cn22-1249.2017.06.016
基于"最近发展区"理论的大学英语多轮滚动式分层教学模式探究
文章探讨了哈尔滨医科大学大庆校区在外语教学中所采用的大学英语多轮滚动式分层教学模式,该教学模式基于"最近发展区"理论,在实践教学中取得了有效的教学效果.
"最近发展区"理论、大学英语、滚动式分层教学
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H319(英语)
2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目"大学英语多轮滚动式分层教学的研究与实践"0215048;黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目0215047;黑龙江省经济社会发展重点研究课题外语学科专项WY2015087-C
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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