10.16039/j.cnki.cn22-1249.2017.04.017
基于卓越计划背景下“过程流体机械”课程改革的探索与实践
为了提升过程装备与控制工程专业学生的实践创新能力,达到“卓越工程师教育培养计划”的目标,对该专业的核心课程之一——过程流体机械课程进行改革探索与实践,基于工程教育认证理念,通过采取相应课程改革措施,进一步培养学生工程基础理论知识运用能力、分析解决工程复杂问题能力.阐述课程改革对工程素质教育的促进作用,希望能够提高学生对专业知识的理解,进一步加强学生理论与实践相结合的能力.
卓越计划、过程流体机械、工程教育、课程改革
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G642(高等教育)
吉林化工学院高等教育教学研究课题
2017-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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