体现工科特色的《高分子化学》教学探索与改革

摘要：

高分子化学是许多学科基础的交叉和综合,有效运用启发式和互动式教学方法、理论联系实际等方法,提高学生的学习兴趣,增强教学效果.并且,加强实验和实践教学环节,理论知识和实际生产结合在一起,培养学生解决实际问题的能力.同时,让大学生尽早参与科学研究,提高学生的创新能力.

关键词：高分子化学、教学效果、创新能力

所属期刊栏目：34

分类号：O63(高分子化学（高聚物）)

在线出版日期：2017-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85