国际经济与贸易专业校企合作人才培养模式初探——以吉林化工学院为例

摘要：

校企合作人才培养模式近年来受到学校与企业的青睐,成为传统教育改革的突破口,本文从我校国际经济与贸易专业对校企合作培养模式的摸索与尝试中,总结了校企合作的优势与推进中存在的困难,最后提出展望.

关键词：校企合作、就业、人才培养、合作机制

所属期刊栏目：33

分类号：G646(高等教育)

资助基金：2016吉林省大学生创新创业训练计划项目

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-44,48