10.16039/j.cnki.cn22-1249.2016.10.020
研究生培养质量长效机制构建探究
随着我国高等教育的快速发展,我国研究生招生规模不断扩大,为我国国民经济的发展培养了大量急需的人才。随着招生规模的持续扩大以及研究生培养种类的多样化,研究生培养质量出现了与招生规模不相适应的情况。文章分析了当前研究生培养现状,找出存在的问题和不足之处,在此基础之上尝试探讨构建符合我国实际情况和研究生教育发展规律的质量长效机制,不断提高研究生培养质量,为研究生教育强国建设提供支撑。
研究生、培养质量、长效机制
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G643(高等教育)
吉林省高等教育学会2015年度高教科研重点课题《研究生培养质量保障体系创新研究与构建》的阶段性成果JGJX2015C33
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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