提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学实效性途径探析

摘要：

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”(以下简称“概论”)是我国高校大学生必修的一门公共政治理论公共课.能够学好这门课程对于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要的意义,同时对于提高学生的理论修养,加强分析问题和解决问题的能力也非常重要.基于此提升“毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论”课程的教学效果,有效提升其教学实效性,关键应丰富教学内容,创新教学手段.

关键词：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、教学实效性、途径

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：吉林化工学院教研课题

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71