10.3969/j.issn.1007-2853.2014.12.010
基于多媒体教学的大学《数学建模》课程教法研究
数学建模旨在用数学方法解决实际问题,随着数学建模方法实用性的增加,以及全国数学建模竞赛的推动,越来越多的高校开设了大学《数学建模》课程.根据实际应用多媒体教学经验,对基于多媒体教学的大学《数学建模》课程教学教法做了简单的研究.
多媒体、数学建模、教法
31
G642.0(高等教育)
2015-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
39-42
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10.3969/j.issn.1007-2853.2014.12.010
多媒体、数学建模、教法
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G642.0(高等教育)
2015-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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