高中英语与大学英语衔接的问题与策略探析

摘要：

高中英语与大学英语顺利衔接是英语学习的重要环节,从教学实际出发,通过对大学新生进行调查和访谈,发现学生的基础知识、基本技能和教学的侧重点都存在差异.因此,笔者在高中英语和大学英语的教学理念、教学方法、教学内容和教学评价等方面提出了相应的对策,为大学教师在教学过程中提供建议,为深化教学改革,推进课程建设提供依据.

关键词：高中英语、大学英语、衔接

所属期刊栏目：31

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题GH11616

在线出版日期：2014-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29