10.3969/j.issn.1007-2853.2014.02.026
如何提高英语专业学生的中国文化英语表达能力
跨文化交际的双向交流性要求英语专业的学生能用地道的英语来表达中国文化,但随着“中国文化失语症”现象的产生,英语专业学生中国文化英语表达的能力得到了重视.从英语专业学生在表达能力上出现的缺失着手,指出解决“中国文化失语症”现象应提高学生平时文化学习的意识,加强师生的中国文化学习并鼓励学生多阅读.
英语专业、中国文化、英语表达、缺失、途径
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H319(英语)
吉林省教育厅十二五社会科学研究项目2011211
2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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