国际化视角下基于ESP理论的普通工科院校大学英语课程设置的研究

摘要：

国际化视角下进行大学英语课程设置的研究是培养国际化高等工程教育人才的需要,为更好的发挥英语教学在培养国际化工程人才的的作用,本文探讨了高等工程教育人才培养的标准,分析了大学英语课程设置的现状,研究了ESP理论与大学英语课程设置的关系,提出大学英语课程设置的相关原则.

关键词：大学英语教学、课程设置、ESP需求理论、国际化人才

所属期刊栏目：30

分类号：H319.1(英语)

资助基金："普通工科院校大学英语课程体系建设的研究与实践"第六批外语教育基金子项目ZGWYJYJJ2012A11

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54