10.3969/j.issn.1007-2853.2012.10.018
工科高校实施卓越工程师教育培养计划探析
实施卓越工程师教育培养计划是工科高等教育面临的新任务。本文从学生的未来发展和教师的教学工作等角度简要分析了如何实施卓越教育。为了达到卓越工程师教育培养目标,需要不断更新教学理念,改进教学方法,实现有秩序的卓越教育。
卓越、工程、培养、创新
29
G420(教学理论)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67
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10.3969/j.issn.1007-2853.2012.10.018
卓越、工程、培养、创新
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G420(教学理论)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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