10.3969/j.issn.1007-2853.2011.12.016
打造立体化教学平台提高电路理论课教学水平
电路理论是工科电类各个专业的重要技术基础课,该课程掌握的程度直接影响到后续专业课程的学习。作者通过多年的教学实践,总结出打造课堂、实验以及课后三维立体化教学环境,提高教学质量的经验,从而有效地调动了学生的学习兴趣,培养了学生对电路理论的理解能力,提高了电路理论课的教学水平。
电路理论、高校教师、教学
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TM13(电工基础理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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