10.3969/j.issn.1007-2853.2011.12.008
非英语专业学生议论文体写作中词块运用能力调查研究
词块是由多词组成,可以独立用于构成句子或者话语,实现一定语法、语篇或语用功能的最小形式与意义的结合体。无论对口语还是书面语,词块在语言生成及理解过程中都起着举足轻重的作用。以非英语专业大学生为研究对象,采用调查研究方法,统计分析其议论文体写作中词块应用情况。研究结果表明:非英语专业学生议论文写作中词块使用出现极不平衡性;不同英语水平的学习者词块运用差异显著,随着英语水平的提高,词块运用能力也相应提高。
词块、二语写作、议论文、调查研究
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H315(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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