10.3969/j.issn.1007-2853.2011.04.016
谈中学英语教学的新思想
针对目前我国基础教育现状,浅析我国中学英语教学中存在的问题,明确全面推进素质教育进程中,教师教学的引导作用和学生自主学习的地位,提出了提高中学英语教学成果的新途径,主张个性化、多元化教学,提倡培养学生的自主、合作的学习能力,体现我国中学英语教学的主体性和发展性.
素质教育、自主型学习、多元化教学
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G633.41(中等教育)
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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