代谢控制发酵课程教学改革的思考

摘要：

以吉林化工学院为例,论述代谢控制发酵课程教学大纲的修订、优化课程教学内容、改进教学方法、改革考核方式和加强教师自身素质为内容的教学改革,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高代谢控制发酵的教学质量.

关键词：代谢控制发酵、教学内容、教学方法、改革

所属期刊栏目：28

分类号：Q78-41(基因工程（遗传工程）)

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8