浅析职业高中计算机教学

摘要：

职业高中计算机课堂教学近年来,随着生源数量的减少,职业高中学生的入学门槛很低,生源素质普遍下降,学生基础差,学习爱好冷淡.作为教师,我们首先考虑的是如何设计课堂教学,提高教学质量.教师要充分认识到“有些学生学习一时跟不上,并不意味着他们缺乏智力才能.只要施以良好的教育,调动其积极性,后进学生是完全可以转化为优秀学生的”.
众所周知,传统的课堂教学虽然存在一些弊端,但有着悠久的历史,已经形成完整、有效的治理体制.因此,在相当长的时间内,课堂教学仍会是学校中的主要教学形式.各种新技术的发展与应用,为我们提供了更丰富的教学手段和策略,课堂教学也因此变得更加多姿多彩.另外,职业学校面对更多的是专业课教学.根据课程特点的不同,可以采用相应的教学策略和手段.比如计算机课程,随着多媒体技术的应用、面向就业教学理念的提出,课堂教学就变得不同了.而计算机课已是职业高中所有学生的必修课之一,对今后的学习和工作都有极其重大意义.

机标关键词：计算机教学、职业高中

分类号：G642.0;G718.2;G434

在线出版日期：2014-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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