中学体育教学问题与对策
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10.3969/j.issn.1007-4309(A).2014.06.081

中学体育教学问题与对策

引用
体育教学是学习掌握体育与卫生保健的基本知识、技术和技能,从而增强学生体质、培养学生运动能力及良好意志品质的过程,对全面完成学校体育任务有着重要意义,在素质教育中起着不可替代的重要的作用.由于长期受应试教育的影响,体育教学常常处于“说起来重要,干起来次要,抓起来不要”、“重数据,轻调查”的被动状态.为了更好地顺应时代发展,促进体育教学改革,有必要对中学体育教学中存在的问题进行探讨和研究,并提出相应的对策,推动中学体育教学的协调发展.

体育教学、问题、对策

G642.0;G807.01;G712

2014-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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吉林画报(教育百家 A)

1007-4309

22-1008/Z

2014,(6)

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