10.3969/j.issn.1007-4309(A).2014.06.080
浅谈对初中数学课改的认识
为了改变传统教学中教师满堂灌、一言堂的习惯,提高课堂效率,把学习的时间还给学生,让学生从繁冗的、甚至是重复的作业中解放出来.让学生感觉到做学习的主人的快乐.我觉得,上课要像“考试”一样紧张,所谓“上课要像考试一样紧张”,就是要提高课堂教学的效率和节奏.考试的特点是在规定的时间内要完成规定的任务,所以学生的注意力高度集中,思维、写字的速度比平时都要快,人的潜能也得到最大限度地发挥.课堂教学都是40分钟或45分钟,为什么有的教师不留课后作业或作业很少而学生学习成绩很好?而有的老师每天都布置大量课后作业而学生成绩还不好?根本的区别就在于课堂教学效率是否高.课堂教学的辩证法就是如此,课上老师讲得多了,学生自学和练习的时间就少;课上学生轻松了,课后作业就多,负担就重.因为时间是个常数,学生要掌握的基本知识也是一个常数.
初中数学、数学课、的认识
G633.6;G718.2;O1-4
2014-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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