10.3969/j.issn.1007-4309(A).2014.06.039
信息技术在高中英语写作教学中的应用
在日常教学和高考中,学生的英语写作情况并不乐观,该项得分情况也很不理想.同时传统的教学方式单一、教学内容单调、枯燥,要改变这种状况,迫切需要教师运用多媒体来进行英语写作教学.笔者认为,高中英语写作课堂中多媒体信息技术的正确运用,有利于创设有效的英语交际环境,激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维空间,优化教学过程及提高英语教学效果和提升学生的英语写作水平.本文将结合自己的教学实践和心得,遵循创设情境-明确学习任务-小组分工-合作交流-互动评价-总结评价的写作模式,探索多媒体技术在高中英语写作教学中的作用和具体的实施步骤.
高中英语写作教学、教学中的应用、信息技术
G633.41;G7;G434
2014-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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