10.3969/j.issn.1007-4309(A).2014.06.027
谈小学数学教学中的发展性阅读
苏霍姆林斯基告诉我们:小学的重要任务是教会学生学习,学生的智力发展取决于良好的阅读能力,教师应教会学生阅读,在阅读的同时思考,在思考的同时阅读,让阅读成为学生通往知识世界的一个重要窗口.苏氏的“学会学习首先要学会阅读”,很容易让人联想到语文上的阅读,其实,学习数学同样需要,数学发展性阅读在数学学习上则更为重要.
一、学生的数学阅读状况令人堪忧
不调查不知道,一调查才发现我们的学生数学的阅读几乎为“零”,学生的数学阅读理解方面的问题已成为学生数学学习的一大障碍.主要有以下几个表现:
小学数学教学、发展性
G623.5;G434;G717
2014-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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