10.3969/j.issn.1007-4309(A).2014.06.015
在素质教育中优化中学信息技术教学
在信息技术课堂上教师要善于观察,深入了解,运用新的教学理念吸引学生的学习兴趣,让学生学有所成,为社会培养实际人才做出应有的贡献.在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的基础技能之一.加快在中学普及信息技术教育,提高信息技术课程的效益,对实现教育信息化,全面推进素质教育具有重要意义.本文就如何优化信息技术课程提出了思考意见.
信息技术、中学教学、教学方法
G633.67;G434;G718.3
2014-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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