10.3969/j.issn.1007-4309(A).2014.06.004
如何重视音乐欣赏课的开展
音乐欣赏因为其音乐本身所具有的美育功能而成为高校实现素质教育的一项重要内容,也是培育创新性人才高素质人才的有效途径之一,但因长期以来积累的一些旧观念、旧思想,如:本专业知识是衡量大学生成才的惟一标准,音乐教育只是旁门左道、可有可无等.使音乐教育在高等院校,尤其是在非艺术院校里的推广与普及步履艰难.但是音乐欣赏、音乐基础知识、中外歌舞剧赏析等科目的开设在学生中受到了欢迎和喜爱.
音乐欣赏课
G633.951;J605;G718.3
2014-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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