浅谈小学生数学思维能力的培养
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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.05.260

浅谈小学生数学思维能力的培养

引用
培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。知识是思维活动的结果,又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别,也有着密不可分的内在联系,它们是在小学数学教学过程中同步进行的。数学教学的过程,应是培养学生思维能力的过程。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。下面就如何培养学生思维能力谈几点看法。

数学思维能力、思维能力的培养、小学生、学生数

G623.5(初等教育)

2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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吉林画报(教育百家 A)

1007-4309

22-1008/Z

2014,(5)

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