浅谈如何提高学生对初中历史课的学习兴趣

摘要：

培养学生的学史兴趣是提高历史教学有效性的重要途径，巧妙导入，诱发兴趣；幽默语言，触发兴趣；设疑布阵，以疑激趣；以境动情，以情求趣；古今结合，深化兴趣。学生感兴趣的历史课堂，往往是更有效的，更具魅力的！

机标关键词：学习兴趣、初中历史、如何提高、历史课

分类号：G633.5(中等教育)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：171-171