小学语文课堂教学初探

摘要：

语文课堂教学要走出误区，教师必须充分展示课堂教学的魅力，使语文课成为学生求知的乐园让学生在愉快中求学。

关键词：小学语文、课堂教学

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：44-44