谈谈小学语文阅读课的教学

摘要：

作为基础教育之基础的小学教育，进行学法指导也成为我国小学教学改革的热点课题。要让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。借助丰富的课堂教学形式，激发学生的阅读兴趣；注重训练学生阅读能力，让学生喜欢上阅读；注重阅读过程中理解能力的培养与训练；培养学生在阅读教学中学会自我评价的能力。

关键词：阅读、兴趣、理解、自我评价

分类号：G434;G633.7;G807.4

在线出版日期：2014-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：200-200