10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.04.194
何进行小学英语教学评价
课堂评价都意在培养学生学习兴趣,激发学习热情,使他们不断进步,发展学习能力。所以坚持不懈地在每个课堂进行评价是提高学生成绩的有效做法。在每个课时里、每个单元里,学生都能随时感到自己的成长、自己的进步。学生的成长过程,使我们教师由衷感到了评价是一种开启学生愉快学习英语的大门,也是一种愉快的教育活动。课堂评价使学生认识了自己,从评价中找到了学习的乐趣,让孩子们学英语的新鲜感和热情时常得到支持。的确,对我们教师而言,如何更好地实施课堂评价,不得不引起我们深思。
小学英语、教学评价、评价原则
G623.31;G434;G712
2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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