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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.04.121

利用初中语文教学培养学生健康的人格

引用
促进学生个性发展,培养学生健康人格,是现代教育的根本目的。然而,由于多年来强烈的功利主义的价值取向,语文教育忽视了人格培养、个性发展,导致教育的人文价值、人文精神的流失。我们可以利用初中语文教学帮助学生形成健康的人格。<br>  一、阅读教学中的随机渗透<br>  阅读教材中有着人格培育的丰富资源。课文的内容、作者生平、写作背景,都蕴含着丰富的材料,可以对学生的人格培育发挥重要作用。所以在阅读教学中随机点染,相机教化,效果将是十分显著的。

初中语文教学、学生健康、教学培养

G633.3;G434;R153.2

2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林画报(教育百家 A)

1007-4309

22-1008/Z

2014,(4)

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