10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.04.085
高校计算机课程中探究式教学的应用实践
高校作为培养人才的最前沿阵地,在能力培养上有各种各样的要求。而计算机作为进入新世纪以来人类生活必不可少的重要部分,是高校教学环节中必不可少的一部分。不论是高校面向广大非计算机专业学生所进行的计算机教学还是专门培养计算机高端人才的专业计算机教学都是高校需要重点发展的计算及教学内容。而在大的教育改革背景下,各种学科的教育改革都在进行当中,而传统的以教材和老师为主导的教学模式也不再能够适应现代高校计算机教学的发展。本文就是立足于高校计算机发展的改革来具体的探讨新式的探究型的教学模式在高校计算机教学中的应用。
高校教学、计算及教学、探究式教学、应用实践
G642.4;TP3-4;G434
2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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