浅谈对小学数学课改的看法

摘要：

做为一名小学数学教师和评价的主体，必须具备深厚的学识修养和高尚的道德修养，才能依照现实的评价原则和方法对学生作出客观公正的评价。小学数学教学评价是在遵循教学原理的基础上，结合教学目的，采用行之有效的方法和手段，对教学过程和教学效果进行全面考察，作出价值判断的过程。

关键词：数学、课改、看法

分类号：G623.5;G434;K03

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：358-358