10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.353
物理教学中科学学习方法的培养
本文就如何指导学生形成科学的物理学习方法进行了初步的探讨。作者的体会是:指导读书,多设问,培养学生的自学能力;培养学生的观察能力;提高学生的实验技能;培养学生的思维能力;广训练,精练习,提高学习成绩。
阅读、观察、实验、思维、练习
G633.7;G434;O4-4
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
353-353
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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.353
阅读、观察、实验、思维、练习
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2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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