10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.309
浅谈多媒体对英语教学质量的提高
多媒体教学让英语教学生动形象有趣,对英语听说语法提高有很大作用。培养学生创造力。增强学生自信心,交际能力和团结合作能力。
多媒体、生动、形象、直观、有趣
G633.41;G420;TP391
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.309
多媒体、生动、形象、直观、有趣
G633.41;G420;TP391
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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