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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.295

新课程改革在信息技术课堂上的探索与应用

引用
新课程改革实施方式倡导:“学生主动参与、乐于探索、勤于动手、培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,能及交流与合作的能力”。那么作为一名信息技术教师,应当如何才能使自身的教学活动与新课标的这一理念实现完美的融合?下面,仅结合自身的教学实践经验对上述话题展开探讨。

新课程改革、信息技术课堂、探索与应用

G633.67;G434;TD823.97

2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

296-296

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吉林画报(教育百家 A)

1007-4309

22-1008/Z

2014,(3)

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