10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.277
浅谈培养学生的创新思维能力
我在数学教学的实践中,从以下几方面加强了培养学生数学的思维能力,并收到了较好成效。<br> 一、激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维<br> 兴趣是学生学习的直接动力,它是求知欲的外在表现,它能促进学生积极思考,勇于探索。
创新思维能力、培养学生
G642.0;G434;G71
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
278-278
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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.277
创新思维能力、培养学生
G642.0;G434;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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