制作家庭小实验，增强物理学习兴趣及实验探究能力

摘要：

初中物理新课标强调学生实验能力的培养，要求学生能对实验进行探究性研究。<br>　　而在实际授课中，我发现在做课本上的演示实验时，由于光线，角度，距离，上课状态等原因，一部分学生无法从实验中得出有效结论，或无法观察到实验中的一些细节操作。而分组实验也往往局限于中考实验项目，远远达不到新课标的要求，所以我在做好课堂演示实验，指导学生做好分组实验的同时，也让学生做一些他们力所能及家庭小实验，通过他们自己动手来做实验，既培养了学生的兴趣，又锻炼了学生的动手探究能力，并且，学生在做家庭小实验时，很多实验器材是因地制宜，很多采用了废旧器材，真可谓一举几得。

机标关键词：物理学习兴趣、家庭小实验、增强物

分类号：G633.8;G72;O4

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：276-276