10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.253
初中计算机教学探讨
如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,落实初中计算机的基础知识和基本技能,开阔学生视野,打开学生思路帮助学生提高智力、发展能力,培养学生实事求是的科学态度和初步的职业道德,如何兼顾二者进行初中计算机的教学?成为计算机教师亟需研究的新课题。我在几年来从事计算机教学过程中进行了一些尝试,总结了一些较实用有效的教学模式和教学方法。
计算机教学、教学探讨
G642.0;G434;TP3-4
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
255-255