浅议高中数学中的探究式教学

摘要：

教育改革要求教师能与时俱进，不断学习更新教育理念，进行新形势下教学模式与方法的研究与探索，使之能更适应我国教育现状发展的需要。探究式教学在教学中鼓励学生主动参与、探究发现、交流合作，它在一定程度上可以培养学生学习积极性与主动性，激发学生的创造力和想象力，提高学生的创新能力，从而促进学生的全面发展。在高中数学教学中采用或加强探究式教学研究与实践探索，符合新课改的精神，是高中数学教学改革的研究方向之一[1]。

机标关键词：高中数学

分类号：G633.6;G434;O174

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：241-241