10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.222
初中英语词汇教学特点问题与对策
词汇是语言的建筑材料,在英语教学中占有重要地位。但是,记单词却令许多学生头痛。传统的词汇教学法大多数学生采用死记硬背的方法来学习英语词汇,效果不佳。英语词汇教学有其鲜明的特点。忽视这些特点,会导致初中学生学习词汇和教师教学中出现问题。针对这些问题,教师要教给学生有效地记忆词汇的方法。
初中英语、学生、词汇教学
G633.41;G258.6;G434
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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