10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.167
高中化学课堂互动生成教学策略
互动生成的课堂是新课改下教师所追求、所倡导的课堂。互动生成教学是一种能促进师生终身学习和发展的新的教学模式。实现高中化学课堂互动生成,一是构建和谐的师生关系,增强教师对学生的亲和度;二是创设互动情境,激发学习化学的兴趣;三是营造安全课堂心理氛围,激发互动思维空间。
化学课堂、学生、互动生成
G645;G456;H195.3
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
170-170