10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.151
新课程背景下的初中生物教学探讨
教学是一门艺术,实施有效的课堂教学,需要我们在新课程的实施过程中不断反思、不断探索、不断提高。在教学实践中我们应该把提高课堂教学有效性作为一种教学理念,要把这种教学理念贯彻到教学的每一个环节中,不断的改进教学方法,完善教学过程,提高课堂教学效率。
新课程、初中生物、课堂教学、探讨
G633.91;G434;G712
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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