改变初中音乐课堂无序的对策
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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.149

改变初中音乐课堂无序的对策

引用
初中音乐课上很多的原因导致不少音乐课堂教学秩序较差,从而严重影响了课堂教学效率。本文主要论述通过教师自身的努力,来改变这一现状。精心布置、管理音乐教室,通过整洁而充满艺术感的环境来陶冶学生;努力提高自身素质,通过教师的才华来吸引学生;尽力呵护尊重学生,用爱心来走近学生;精心选择教学内容,增强学生学习的兴趣性;精心设计教学过程,提高学生的参与性。通过以上努力,使初中音乐课堂教学更加和谐有序,从而保证课堂教学的有效性。

改变、音乐、课堂、无序

G410;G633.951;G72

2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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吉林画报(教育百家 A)

1007-4309

22-1008/Z

2014,(3)

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