语文课堂教学浅议
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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.138

语文课堂教学浅议

引用
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师”,人们对感兴趣的事物,总会主动积极愉快地去接受它,而且会废寝忘食,乐此不疲地去探究它,语文是一门伸缩性比较大的学科,上下五千年,纵横千万里,你尽可以在文学作品中随意驰骋,所以要让学生学好语文,首当其冲的是培养学生这方面的兴趣。学生有了兴趣,学习起来就比较主动,轻松了。而在语文教学中,教师应该以课堂为核心,以课文为半径,激发学生的求知欲,激活学生的创造性思维,培养学生的语文综合能力,这样才能达到举一反三,课堂内外相结合的目的。

语文课堂教学

G633.3;G424.21;G762

2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林画报(教育百家 A)

1007-4309

22-1008/Z

2014,(3)

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