10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.132
浅议职中生的德育课教学
《经济政治与社会》是职业中学学生必修的一门德育课。由于学校的生源问题,一些学生学习基础差,目标不明确,学习态度不端正、好高骛远、缺乏自信,加之教材中的部分理论教学内容抽象、不好理解,如果教师再没有一定的教学策略,一定会导致课堂教学枯燥、乏味,学生就会处于被动地位,失去兴趣,甚至会对该课程产生反感。因此,如何能把学生留在课堂、自愿参与课堂并且取得良好的教学效果,这一直是我们德育教师潜心研究的课题,下面笔者就根据自己的教学实践谈几点体会。
德育课教学、职中生
G711;G631;G4
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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