10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.123
浅析幼儿在关键期中的个性培养
不同年龄对学习的某个方面有不同的敏感性。从个体的心理发展来说,6岁前尤其是0-3岁是心理发展的敏感期,幼儿个性的良好培养在这一阶段至关重要。在幼儿个性发展的关键期,应从幼儿日常生活、游戏、社会交往等方面施以正确教养。只有幼儿园、家庭、社会三位一体形成合力,才能促进幼儿的良好个性发展。本文从关键期这个角度对幼儿的个性培养进行探讨和研究,试引起教育工作者和家长对幼儿良好个性培养的重视。
关键期、个性培养、策略、良好个性品质
G42;G641;B844.1
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
127-127