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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.03.093

小学数学教学中培养学生思维能力的方法

引用
思维能力是一切能力的核心,它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。一个人的思维能力强弱,不仅与知识理论、水平有关,而且与思维方式有关。在数学教学中,学生思维能力的培养至关重要,我在数学教学的实践中,从以下几方面加强了培养学生数学的思维能力,并收到了较好成效。

小学数学教学、思维能力、学生思维

G623.5;G434;G712

2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

97-97

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吉林画报(教育百家 A)

1007-4309

22-1008/Z

2014,(3)

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