10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.02.220
小学语文教学中的德育渗透
《义务教育课程标准》指出:要把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。由此可见,德育无论是在哪一门学科中,都占着重要地位。只有对学生进行良好的思想品德教育,学生才能成为品学兼优的学生,以后才能更好地服务于社会。常言道:万丈高楼平地起。作为小学语文教学,更应该将德育有机地渗透于语文教学中。
小学语文教学、德育渗透
G62(初等教育)
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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