新时期中学班主任工作浅探

摘要：

班级是学校教育工作的基本单位。中学班主任是学生知识的引领者，是学校、家庭的协调者，是联系任课教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，在培育影响学生健康上起主要作用。要做好中学班主任，就要以身作则，善于表扬学生，激励学生发展。

关键词：中学、班主任、启蒙、沟通

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：197-197