10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.02.213
高中体育教学中如何提高学生创新能力
体育学科中的创新是实施体育素质教育的根本。因此体育教师在选择教学方法时,要重视学生的合理要求并创造条件使学生体验运动的乐趣,成功的满足,引导学生增强体育意识与养成自觉锻炼的习惯。体育教学方法的核心在于激发学生与生俱来的创造源泉,培养和锻炼他们的创造意识。在体育教学中,教师的主导创新教育与学生的主体创新能力的培养,是一种既对立又统一的复杂的辩证关系,两者互相制约、互相促进、不断深入、不断发展。
创新、能力、途径
G633.96(中等教育)
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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